DDST

1. IDENTITAS ANAK

Nama                       :       N M R W

Tanggal Lahir          :       Denpasar, 27 April 2006

Jenis Kelamin          :       Perempuan

Agama                     :       Hindu

Pendidikan              :       TK

Alamat                     :       Perum Pesona Paramitha 2 No. 28, Jalan Tunjung Sari, Padang Sambian Kaja, Denpasar

2. IDENTITAS ORANG TUA

Nama                       :       Ir. N P

Tanggal Lahir          :       Singaraja, 03 September 1962

Jenis Kelamin          :       Laki - Laki

Agama                     :       Hindu

Pendidikan              :       Sarjana

Pekerjaan                 :       Swasta

Alamat                     :       Perum Pesona Paramitha 2 No. 28, Jalan Tunjung Sari, Padang Sambian Kaja, Denpasar

3. RIWAYAT PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN ANAK

a.   Personal Sosial / Kemandirian Bergaul

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu bersosialisasi dan berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Anak juga sudah banyak mengenal dan mengetahui nama teman – teman di kelasnya.

b.  Motorik Halus

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak sudah mampu menggambar, mewarnai dan menulis. Setiap ada pekerjaan rumah anak selalu mengerjakannya.

c.   Bahasa

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak dapat berkomunikasi dengan baik menggunakan bahasa Indonesia dengan lancar.

d.  Motorik Kasar

Pengasuh (guru) mengatakan bahwa anak ini sangat aktif dalam setiap permainan yang diberikan.

4. PENGHITUNGAN UMUR

Tanggal Test        :  2011 – 08 – 19

Tanggal Lahir      :  2006 – 04 – 27

                                    5 – 03  – 22

Umur Anak         :  5 tahun 3 bulan 22 hari ® 5 tahun 4 bulan

5. PELAKSANAAN TEST DDST

SEKTOR	RESPON ANAK	KESIMPULAN
Personal Sosial	ü  Anak dapat mengambil makanan sendiri ü  Anak dapat menggosok gigi tanpa bantuan ü  Anak dapat bermain ular tangga ü  Anak dapat berpakaian tanpa bantuan ü  Adak dapat menggunakan T – shirt tanpa bantuan ü  Anak dapat menyebutkan nama teman – teman di kelasnya	Anak dalam batas normal dan tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan  personal sosial.
Motorik Halus	ü  Anak dapat mencontoh menggambar persegi ü  Anak dapat menggambar orang dengan 3 bagian ü  Anak dapat menentukan garis yang lebih panjang ü  Anak dapat membuat tanda tambah ( + ) ü  Anak dapat mencontoh menggambar lingkaran ( O )	Anak dalam batas normal dan tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan  motorik halus.
Bahasa	ü  Anak dapat mengartikan 7 kata ü  Anak dapat menyebutkan 2 kata yang berlawanan ü  Anak dapat menghitung khusus (1 – 20) ü  Anak dapat mengetahui 3 kata sifat ü  Anak dapat mengartikan 5 kata ü  Anak dapat menyebutkan 4 warna ü  Anak dapat mengerti 4 kata depan ü  Anak dapat mengerti semua pertanyaan yang diajukan	Anak dalam batas normal dan tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan  bahasanya.
Motorik Kasar	ü  Anak dapat berdiri dengan 1 kaki selama 6 detik ü  Anak dapat berjalan lurus dengan menjinjit ü  Anak dapat melompat dengan 1 kaki	Anak dalam batas normal dan tidak mengalami keterlambatan dalam perkembangan  motorik kasar.

6. INTERPRETASI HASIL TEST DDST II

Anak dapat melakukan semua item yang diminta dengan baik sehingga anak dinyatakan lulus (Passed/P). Anak tidak ada gagal pada setiap item yang dilakukan.

7. KESIMPULAN DARI KEEMPAT SEKTOR

Anak dapat melakukan semua item yang ditunjukan dan dapat disimpulkan bahwa anak mengalami perkembangan personal sosial, motorik halus, bahasa dan motorik kasar dengan baik dan normal sesuai dengan umurnya.

8. SARAN KEPADA ORANG TUA ATAU PENGASUH

Anak sudah mengalami perkembangan yang normal. Walaupun begitu diharapkan orang tua selalu mengawasi dan memantau perkembangan anak agar tidak terjadi kesalahan dalam perkembangannya. Orang tua juga harus menuntun dan mengajarkan lebih banyak tentang kata – kata yang belum dipahami oleh anak.